从流感监测数据来看，现阶段本地优势毒株为甲型H3N2，同时伴有甲型H1N1、乙型Victoria流行，均为季节性常规毒株。流感病毒变异快，同一流行季内存在多亚型共同流行风险，短期内先后感染不同毒株的情况有可能发生，防控工作不可松懈。

• 1. 接种疫苗，建立免疫屏障。接种流感疫苗是预防流感最经济有效的手段。每年9至10月是接种黄金窗口期（即便错过最佳时机，整个流行季内接种仍可获得保护），疫苗接种后需2至4周才能产生保护性抗体。由于抗体保护效果通常维持6至8个月，且每年流行毒株都会更新，建议师生、家长每个流感季重新接种。今年，农村地区义务教育阶段中小学生和65岁及以上老年人还可享受免费接种政策。

• 2. 养成良好卫生习惯。勤洗手，饭前便后、触摸公共物品后用肥皂（洗手液）和流动水洗手；咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘臂遮掩口鼻；前往人群密集场所科学规范佩戴口罩。

• 3. 增强自身抵抗力。均衡饮食、适量运动、规律作息，保持所在房间空气流通。

• 4. 不带病上学。一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状，及时就医、居家休息，避免带病上课造成交叉感染。

  
  图源：AI生成

• 1. 落实晨午检和因病缺课登记追踪制度。发现发热、咳嗽等流感样症状学生，及时通知家长并督促就医排查。

• 2. 做好通风消毒。教室、宿舍每日开窗通风2至3次，每次不少于30分钟，保持室内空气流通。天气寒冷时，室内外温差较大，应合理选择通风时段，注意保暖，避免因开窗通风导致着凉感冒；对通风不良、难以自然换气的教室，可配置机械通风设备辅助换气。门把手、课桌椅、水龙头等高频接触部位定期消毒。

• 3. 规范疫情报告。发现短时间内多名学生出现相似症状，第一时间报告属地疾控部门，配合开展调查处置。

• 4. 减少聚集活动。流感高发阶段，压缩或取消大型集会、研学等聚集性活动。

• 5. 加强健康教育。通过主题班会、家长群等普及流感防治知识，引导学生养成良好卫生习惯。

• 6. 科学把控复课条件。国家卫生健康委《流感样病例暴发疫情处置指南（2018 年版）》明确要求，流感样症状学生居家隔离治疗，待体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，经校园卫生保健人员核验把关，即可正常复课。

  
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